{"id":44,"date":"2023-02-28T15:41:15","date_gmt":"2023-02-28T15:41:15","guid":{"rendered":"https:\/\/qrealo.cl\/cambridgecali\/?p=44"},"modified":"2023-02-28T15:41:15","modified_gmt":"2023-02-28T15:41:15","slug":"educando-para-el-futuro-la-cuarta-revolucion-industrial","status":"publish","type":"blog","link":"https:\/\/cambridgecali.edu.co\/es\/blog\/educando-para-el-futuro-la-cuarta-revolucion-industrial\/","title":{"rendered":"Educando para el futuro: la Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial"},"content":{"rendered":"<div class=\"row-fluid-wrapper row-depth-1 row-number-6 \">\n<div class=\"row-fluid \">\n<div class=\"span12 widget-span widget-type-cell \" data-widget-type=\"cell\" data-x=\"0\" data-w=\"12\">\n<div class=\"row-fluid-wrapper row-depth-1 row-number-7 \">\n<div class=\"row-fluid \">\n<div class=\"span1 widget-span widget-type-custom_widget \" data-widget-type=\"custom_widget\" data-x=\"0\" data-w=\"1\">\n<div id=\"hs_cos_wrapper_module_1594334446948378\" class=\"hs_cos_wrapper hs_cos_wrapper_widget hs_cos_wrapper_type_module widget-type-space\" data-hs-cos-general-type=\"widget\" data-hs-cos-type=\"module\">\n       <span class=\"hs-horizontal-spacer\"><\/span>\n      <\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>     <!--end widget-span --> <\/p>\n<div class=\"span10 widget-span widget-type-custom_widget \" data-widget-type=\"custom_widget\" data-x=\"1\" data-w=\"10\">\n<div id=\"hs_cos_wrapper_module_1594157333248284\" class=\"hs_cos_wrapper hs_cos_wrapper_widget hs_cos_wrapper_type_module widget-type-blog_content\" data-hs-cos-general-type=\"widget\" data-hs-cos-type=\"module\">\n<div class=\"blog-section blog_col_in\">\n<div class=\"blog-post-wrapper cell-wrapper T\">\n<div class=\"section post-header clearfix\">\n<div class=\"topic_name_post_in\">\n           <span class=\"img_topic__\"><\/span><br \/>\n           <span class=\"topic_text\"> Top academic <\/span>\n          <\/div>\n<h1> <span id=\"hs_cos_wrapper_name\" class=\"hs_cos_wrapper hs_cos_wrapper_meta_field hs_cos_wrapper_type_text\" data-hs-cos-general-type=\"meta_field\" data-hs-cos-type=\"text\">Educando para el futuro: la Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial<\/span> <\/h1>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"section post-body\">\n          <span id=\"hs_cos_wrapper_post_body\" class=\"hs_cos_wrapper hs_cos_wrapper_meta_field hs_cos_wrapper_type_rich_text\" data-hs-cos-general-type=\"meta_field\" data-hs-cos-type=\"rich_text\"><\/p>\n<p class=\"entradilla\" style=\"text-align: center\">Compartimos con ustedes la columna que escribi\u00f3 nuestro rector Juan Felipe Mej\u00eda para Am\u00e9ricaEconom\u00eda.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>\n            <!--more-->En el marco de la Cumbre de Davos (Suiza) del a\u00f1o 2016, surgi\u00f3 un nuevo concepto en el mundo de los negocios, la pol\u00edtica y la econom\u00eda: la denominada Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial. Este t\u00e9rmino, acu\u00f1ado por Klaus Schwab \u2013presidente ejecutivo del Foro Econ\u00f3mico Mundial-, hace referencia a c\u00f3mo una combinaci\u00f3n de tecnolog\u00edas est\u00e1 cambiando la forma en que vivimos, trabajamos e interactuamos los seres humanos.<\/p>\n<p>Presenciamos una era en la cual est\u00e1n ocurriendo cambios a velocidades nunca antes presenciadas en la historia de la Humanidad. Como bien lo se\u00f1ala Schwab, un rango de nuevas tecnolog\u00edas est\u00e1n fusionando las esferas f\u00edsica, digital y biol\u00f3gica.<\/p>\n<p>Lo anterior implicar\u00e1 enormes transformaciones no solamente en el orden econ\u00f3mico mundial, sino adem\u00e1s en las sociedades en que vivimos. En la reuni\u00f3n de este a\u00f1o en Davos, el tema fue nuevamente uno de los m\u00e1s relevantes en la agenda de discusiones de los grandes l\u00edderes, empresarios y personalidades m\u00e1s influyentes a nivel global.<\/p>\n<p>El internet de las cosas, la inteligencia artificial, la biotecnolog\u00eda, el big data y los veh\u00edculos aut\u00f3nomos hacen parte de este grupo disruptivo de tecnolog\u00edas que est\u00e1n teniendo un car\u00e1cter fundacional en pr\u00e1cticamente todas las industrias de los pa\u00edses. Esta profunda transformaci\u00f3n econ\u00f3mica no afecta \u00fanicamente a los pa\u00edses del primer mundo. A pesar de que la gran mayor\u00eda de nuestras econom\u00edas latinoamericanas contin\u00faan siendo extremadamente dependientes de la producci\u00f3n y exportaci\u00f3n de commodities, sin ning\u00fan valor agregado, la Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial est\u00e1 impactando ya el mercado laboral, las industrias y las sociedades de nuestro continente.<\/p>\n<p>Jack Ma, presidente ejecutivo del poderoso Alibaba Group, se\u00f1alaba recientemente en una entrevista que solo a trav\u00e9s de una transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n ser\u00eda posible que nuestros hijos compitan con las m\u00e1quinas. Sundar Pichai, presidente de Google, explicaba c\u00f3mo la inteligencia artificial es el invento m\u00e1s importante de nuestra era, adquiriendo m\u00e1s importancia que la electricidad o el fuego para los humanos.<\/p>\n<blockquote>\n<p>\u00bfEst\u00e1n entonces nuestros colegios, universidades e institutos t\u00e9cnicos y tecnol\u00f3gicos teniendo en cuenta este entorno que cambia a velocidades exponenciales? \u00bfEstamos formando a nuestros hijos en aquellas competencias y habilidades que les permitir\u00e1n desempe\u00f1arse en una sociedad tan distinta como la que implica la Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial?<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Tenemos en todos los pa\u00edses de nuestra regi\u00f3n una imperiosa necesidad de adaptar nuestros curr\u00edculos, pedagog\u00eda y proyectos educativos para que incorporen las denominadas Habilidades del Siglo XXI. Necesitamos contar con el capital humano calificado que logre, adem\u00e1s, transformar las estructuras de las econom\u00edas latinoamericanas para asumir este desaf\u00edo.<\/p>\n<p>En el marco de una agenda de investigaci\u00f3n adelantada por prestigiosas universidades norteamericanas, la OCDE y el Foro Econ\u00f3mico Mundial han definido estas habilidades como aquellas destrezas desarrolladas principalmente a trav\u00e9s del aprendizaje socio-emocional (Social and Emotional Learning). Se trata, entonces, de impulsar ahora el desarrollo de competencias tales como el pensamiento cr\u00edtico, la creatividad y las habilidades de comunicaci\u00f3n y de trabajo en equipo.<\/p>\n<p>De forma paralela, el concepto hace alusi\u00f3n a propiciar el crecimiento en caracter\u00edsticas de la personalidad tales como la curiosidad, la iniciativa, la persistencia, la adaptabilidad el liderazgo y la conciencia social e intercultural. En una coyuntura donde los robots y las m\u00e1quinas est\u00e1n ya reemplazando a los humanos, son estas \u2013precisamente- las competencias y habilidades que las m\u00e1quinas no podr\u00e1n realizar. Es aqu\u00ed donde radica nuestra &#8220;ventaja comparativa&#8221;.<\/p>\n<p>Desde la misma educaci\u00f3n temprana y pasando por todas las dem\u00e1s fases, requerimos con urgencia una gran transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina. Necesitamos incorporar did\u00e1cticas basadas en la indagaci\u00f3n, la resoluci\u00f3n de problemas e incluso metodolog\u00edas que permitan a los estudiantes desarrollar caracter\u00edsticas de su personalidad. Sectores tales como los de la salud, educaci\u00f3n, transporte y las finanzas \u2013por solo mencionar algunos- est\u00e1n experimentando poderosas transformaciones.<\/p>\n<div>\n            \u00bfEst\u00e1n nuestros colegios, universidades e institutos t\u00e9cnicos y tecnol\u00f3gicos teniendo en cuenta este entorno que cambia a velocidades exponenciales? \u00bfEstamos formando a nuestros hijos en aquellas competencias y habilidades que les permitir\u00e1n desempe\u00f1arse en una sociedad tan distinta como la que implica la Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial?\n           <\/div>\n<p><\/span>\n         <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>     <!--end widget-span --> <\/p>\n<div class=\"span1 widget-span widget-type-custom_widget \" data-widget-type=\"custom_widget\" data-x=\"11\" data-w=\"1\">\n<div id=\"hs_cos_wrapper_module_1594334451948379\" class=\"hs_cos_wrapper hs_cos_wrapper_widget hs_cos_wrapper_type_module widget-type-space\" data-hs-cos-general-type=\"widget\" data-hs-cos-type=\"module\">\n       <span class=\"hs-horizontal-spacer\"><\/span>\n      <\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>     <!--end widget-span -->\n    <\/div>\n<p>    <!--end row-->\n   <\/div>\n<p>   <!--end row-wrapper -->\n  <\/div>\n<p>  <!--end widget-span -->\n <\/div>\n<p> <!--end row-->\n<\/div>\n<p><!--end row-wrapper --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educando para el futuro: la Cuarta Revoluci\u00f3n Industrial<\/p>\n","protected":false},"featured_media":45,"template":"","class_list":["post-44","blog","type-blog","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - 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